Jueves,
09/02/2023 |
08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 |
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| seminario | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| A-1 (Cap. 80) | | Organización del centro y del aula en
Educación Infantil - E.I. - FCCE - 2º | | | Recursos didácticos y tecnológicos aplicados
a la Ed. Primaria - E.P. - FCCE - 2º | | | | | Psicología del Desarrollo aplicada - E.I. - FCCE - 3º | | | | | | | | |
| A-2 (Cap. 80) | | Organización del centro y del aula en
Educación Infantil - E.I. - FCCE - 2º | | | Recursos didácticos y tecnológicos aplicados
a la Ed. Primaria - E.I. - FCCE - 2º | | | | | Psicología del Desarrollo aplicada - E.I. - FCCE - 3º | | | | | | | | |
| A-3 (Cap. 108) | | Organización del centro y del aula en
Educación Infantil - E.I. - FCCE - 2º | | | Recursos didácticos y tecnológicos aplicados
a la Ed. Primaria - E.P. - FCCE - 2º | | | | | Psicología del Desarrollo aplicada - E.I. - FCCE - 3º | | | | | | | | |
| A-4 (Cap. 100) | | Organización del centro y del aula en
Educación Infantil - E.I. - FCCE - 2º | | | Recursos didácticos y tecnológicos aplicados
a la Ed. Primaria - E.P. - FCCE - 2º | | | | | Psicología del Desarrollo aplicada - E.I. - FCCE - 3º | | | | | | | | |
| A-5 (Cap. 120) | | Organización del centro y del aula en
Educación Infantil - E.I. - FCCE - 2º | | | Recursos didácticos y tecnológicos aplicados a
la Educ. Primaria - E.P.B. - FCCE - 2º | | | | | Psicología del Desarrollo aplicada - E.I. - FCCE - 3º | | | | | | | | |
| A-8 (Cap. 95) | | Contenidos y recursos para desarrollo de la
Ed. Física en Ed. Prim. - E.P. - FCCE - 4º EF | | | Recursos didácticos y tecnológicos aplicados
a la Ed. Primaria - E.P. - FCCE - 2º | | | | | Capacidades diversas y Educación Social - E.P.B. - FCCE - 2º | | | | | | | | |
| A-9 (Cap. 88) | | Contenidos y recursos para desarrollo de la
Ed. Física en Ed. Prim. - E.P. - FCCE - 4º EF | | | Recursos didácticos y tecnológicos aplicados
a la Ed. Primaria - E.P. - FCCE - 2º | | | | | Capacidades diversas y Educación Social - E.S. - FCCE - 2º | | | | | | | | |
| A-10 (Cap. 30) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| A-11 (Cap. 30) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| A-12 (Cap. 30) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| A-13 (Cap. 30) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| A-14 (Cap. 110) | | Fundamentos de Sociología - E.S. - FCCE - 1º | | | Recursos didácticos y tecnológicos aplicados
a la Ed. Primaria - E.P. - FCCE - 2º | | | | | Diseño, desarrollo e innovación del curriculum - PEDAGOGÍA - FCCE - 2º | | | | | | | | |
| A-15 (Cap. 160) | | Fundamentos de Sociología - E.S. - FCCE - 1º | | | Recursos didácticos y tecnológicos aplicados
a la Ed. Primaria - E.P. - FCCE - 2º | | | | | Diseño, desarrollo e innovación del curriculum - PEDAGOGÍA - FCCE - 2º | | | | | | | | |
| A-16 (Cap. 108) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| INF-1 (30 puestos) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| INF-2 (70 puestos) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| NNTT-2 (Cap.35) | | | | | | | | | | | | | | | | | Máster de Investigación, Desarrollo Social e Intervención Socioeducativa - FCCE - FCCE - | |
| EXPRESIÓN CORPORAL | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Curso de defensa personal, meditación y artes marciales. - FCCE - FCCE - | | | | | | |
| EXPRESIÓN MUSICAL-1 (Cap.45) | | La audición musical en la escuela - E.P. - FCCE - 4º EM | | | | | CORO VOCAL PAINTING - FCCE - FCCE - | | | | | | | | | Clases MAES (Módulo específico: Música) - Máster - DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL - MAES | |
| EXPRESIÓN MUSICAL-2 (Cap.70 | | La audición musical en la escuela - E.P. - FCCE - 4º EM | | | | | | | | | | | | | Acción Formativa del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación - Doctorado - DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL - | | | | |
| EXPRESIÓN PLÁSTICA-1 (Cap.104) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| EXPRESIÓN PLÁSTICA-2 (Cap. 80) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| LABORATORIO DE CCNN (Cap.40) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| LABORATORIO DE FÍSICA (Cap.40) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| LABORATORIO DE QUÍMICA (Cap.40) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| NNTT-1 (Cap.70) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| ECOAULA. Aula al aire libre (Cap. 40) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| B-1 (Cap. 25) | | | | | | | | | | | | | | | | Master IICF - Máster - OTRO - 1 |
| B-2 (Cap. 30) | | | | | | | | | | | | | | | | | Evaluación de programas en el ámbito educativo - Doctorado - PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN - Cursos de formación para el/la estudiante del Programa de Doctorado de Ciencias de la Educación | | | | | | | |
| B-3 (Cap. 30) | | | | | | | | | | | | | | | | | Examen de incidencia convocatoria extraordinaria Bases Matemáticas para la E. P. - E.P. - DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA - E | | | | | | |
| B-4 (Cap. 30) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| B-5 (Cap. 75) | | | | Consejo de Dpto DOE - Doctorado - DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| B-6 (Cap. 30) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Máster IICF - FCCE - FCCE - |
| B-7 (Cap. 70) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| B-8 (Cap. 50) | | | | | | | | | | Equipo Docente_Mª Dolores Villena - FCCE - FCCE - | | | | | | | | | | | | | | |
| B-9 (Cap. 30) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| B-10 (Cap. 30) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| B-11 (Cap. 30) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| B-12 (Cap. 50) | | | | | | | | | | | | | | | | | Master ELE - FCCE - FCCE - | | | |
| B-13 (Cap. 25) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| B-14 (Cap. 25) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| C-1 (Cap. 70) | | Pedagogía social - PEDAGOGÍA - FCCE - 3º | | | | | | | | | | | Aportaciones de la Sociología a la infancia y la
Educación Infantil - E.I. - FCCE - 5º | | | | | | | | |
| C-2 (Cap. 70) | | Pedagogía social - PEDAGOGÍA - FCCE - 3º | Máster en Intervención Psicopedagógica - FCCE - FCCE - | | | | | Aportaciones de la Sociología a la infancia y la
Educación Infantil - E.I. - FCCE - 4º | | | | | | | | |
| C-3 (Cap. 70) | | Didáctica de la ficcionalidad en lengua
extranjera - E.I. - FCCE - 4º | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| C-4 (Cap. 70) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| C-5 (Cap. 70) | | Ciencias experimentales y transversalidad - E.P. - FCCE - 4º PCB | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| C-6 (Cap. 70) | | 4 Ciencias experimentales y transversalidad - FCCE - FCCE - 4º PCB | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| C-7 (Cap. 70) | | Formación de formadores/as - PEDAGOGÍA - FCCE - 4º | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| C-8 (Cap. 70) | | Formación de formadores/as - PEDAGOGÍA - FCCE - 4º | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| C-9 (Cap. 70) | | Emprendimiento y educación social - E.S. - FCCE - 4º | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| C-10 (Cap. 70) | | Emprendimiento y educación social - E.S. - FCCE - 4º | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| PABELLÓN (200) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| PABELLÓN A (100) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| PABELLÓN B (100) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| AULA MAGNA (Cap 270) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| AULA ANDRÉS MANJÓN (Cap. 80) | Consejo de Dpto_Antonio Rodríguez Fuentes - FCCE - FCCE - | Consejo de Departamento - FCCE - FCCE - | | | | | | | | Presentación libro y acto homenaje compañero del departamento - ORTEGA MARTÍN, JOSÉ LUIS - FCCE - DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA - |
| Sala de Videoconferencias (Cap.20) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Hall | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |